Как вы думаете, из какого лагеря можно встретить своего ребенка очень сильно изменившимся? (Случаи округления щек от вкусной лагерной еды и здорового румянца от чистого воздуха в счет не берем). А какой из лагерей одинаково интересен и полезен для детей любого возраста? А как за пару недель прокачать свои способности так, что порой за несколько школьных лет такого результата не добьешься?
Oh, yes! Мы точно знаем, о чем говорим. Happy English! А точнее, лингвистические лагеря – лидеры по полезности среди каникулярных программ для школьников.
Итак, языковой лагерь. Почему даже две-три недели пребывания в нем иногда проходят более эффективно, чем два-три (а то и больше) месяца занятий с репетитором? Давайте вспомним, что говорят люди, изучавшие язык только в школе: «Я знаю, как написать, как прочитать, но сказать не могу», «Я со школы на английском ни с кем не разговаривал(а)», «У меня нет практики, только теоретические знания». Вот про практику и речь. Как и в любом обучении, постоянные тренировки просто необходимы. А если тренироваться, то по максимуму и используя все возможности. Главная особенность и возможность лингвистического лагеря – это вожатые и педагоги – носители языка, люди, для которых английский – родной.
Носитель языка для ребенка — это не только классный тренер и пример, это еще и отличная мотивация. Общение с иностранцем может доказать ребенку, что при желании и определенном старании, он сможет не только отлично понимать людей, говорящих на другом языке, но и построить с ними полноценную коммуникацию. Сейчас во многих лингвистических школах преподается английский носителем детей москве. Этим практически никого не удивишь. Но одно дело – на занятии, другое - в обычной жизни, где обучение происходит не по темам, а стихийно. Было бы классно, если бы к вашему ребенку приходил репетитор носитель английского языка. Особенно, в раннем детстве, когда второй язык запоминается совершенно особенным образом. Вот был бы у всех такой носитель языка для ребенка на дому, тогда и специально заставлять детей учить иностранный не нужно, все само собой бы получалось, как в лингвистическом лагере: только разговорная речь, повседневные и бытовые диалоги, и ничего лишнего.
В лагере идет обучение в реальном времени, некогда думать, вспоминать и подбирать слова, уточнять их значение в словаре. Понимание и говорение происходит интуитивно, ребенок учится на своих ошибках, формулирует свои мысли здесь и сейчас, без домашней подготовки. От этого процесс обучения становится интересным и не обязывающим. Появляется легкость в общении, нарабатывается языковая практика.
Результат – беглый английский, улучшенное аудиальное восприятие языка, и самое главное – свобода и раскрепощение в его употреблении. Да, лингвистические лагеря они такие: провожаешь своего ребенка, а встречаешь билингва :) Попробуйте и убедитесь сами! Have a nice day!
